也许有人会觉得和几岁的孩子讨论爱、道德、时间、死亡等哲学话题有点太早，但是法国哲学家弗雷德里克·勒诺瓦通过在小学生中开设哲学班的经验发现，孩子们对这些复杂的问题往往有出乎意料的精妙回答。